Entendemos que a pesquisa, catalogação e arquivamento de fontes históricas (primárias e secundárias) e a disponibilização dessas fontes, principalmente as que dizem respeito à Educação, fazem parte das ações dos pesquisadores da educação.
Ao tempo, observamos que a História e a História da Educação, no Brasil e na Bahia, se ressentem da ausência de publicações sobre os acervos documentais e fontes primárias, bem como de informações sobre os arquivos onde esses documentos encontram-se guardados.
Destarte, o conhecimento e recuperação dos acervos documentais, as técnicas utilizadas para sua conservação, os espaços a eles reservados, e, principalmente, as estratégias de acesso aos documentos que compõem nossa história, fazem-se urgentes e necessários.
Para sanar, pelo menos em parte, essas dificuldades, nós do Museu Pedagógico da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, juntamente com o HISTEDBR e a FE/UNICAMP, apresentamos este volume assinado por pesquisadores com vasta experiência em arquivos e fontes documentais.
Os textos, a maioria de autores muito conhecidos no meio acadêmico, falam por si.
Veja abaixo alguns detalhes e características deste livro. Aproveite para indicar ou não indicar a obra, ajudando assim toda a comunidade leitora.
Autor(es) | |
Editora | Alínea |
Idioma | Português |
ISBN | 8575165925 9788575165928 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 242 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.