Livro Aprendizagem Significativa: A Teoria E Textos Complementares

Este livro reúne uma coletânea de artigos sobre aprendizagem significativa. O primeiro deles apresenta, na visão do autor, uma descrição da teoria clássica da aprendizagem significativa tal como proposta por David Ausubel em 1963 e por ele reiterada em 2000.

Os demais já foram apresentados em congressos ou publicados em periódicos. Dois deles buscam destacar o papel indispensável da linguagem e da interação social na aprendizagem significativa, particularmente em episódios de ensino.

Três outros tratam de instrumentos facilitadores da aprendizagem significativa propostos por Ausubel ou por continuadores do seu trabalho: os organizadores prévios, os mapas conceituais e os diagramas V.

Ficha Técnica do Livro

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Autor(es)
EditoraLivraria da Física
IdiomaPortuguês
ISBN857861111X 9788578611118
FormatoCapa comum
Páginas179
Livro físico na

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