Neste livro, os autores defendem um modelo de qualidade baseado na atenção à diversidade, frente a um conceito de qualidade elitista e seletivo, que nega o acesso dos mais desfavorecidos a etapas educacionais superiores.
Sua proposta esperançosa não parte de um projeto teórico previamente concebido, mas sim é fruto de uma aprimorada experiência em salas de aula, no dia-a-dia, durante muitos anos de prática na Escola Fernando de Los Ríos, de Granada, Espanha.
Os autores oferecem uma descrição detalhada de seu modelo de atenção à diversidade, proporcionando instrumentos, materiais e estratégias concretas de organização e intervenção.
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Autor(es) | |
Editora | Penso |
Idioma | Português |
ISBN | 853630524X 9788536305240 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 176 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.