Aula de campo- como planejar, conduzir e avaliar serve de referência para educadores de todo o País e deve atrair atenções maiores da comunidade acadêmica nacional, no processo de mudanças das grades curriculares.
Esta obra resultou de uma pesquisa desenvolvida pelo autor, que defende que as aulas de campo poderiam minimizar o excesso de aulas expositivas em salas fechadas e motivar o processo de aprendizado, desenvolvendo e socializando reflexões e possibilidades de novas práticas docentes.
Veja abaixo alguns detalhes e características deste livro. Aproveite para indicar ou não indicar a obra, ajudando assim toda a comunidade leitora.
Autor(es) | |
Editora | Vozes |
Idioma | Português |
ISBN | 8532650619 9788532650610 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 128 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.