A autonomia esta ligada a profissionalidade e identidade profissional docente, que se referem, em ultima instancia, a um percurso profissional no qual, o compromisso social e a obrigacao moral marcaram a relacao de cada professor com seu trabalho e com a comunidade escolar.
Trata-se, ainda, de uma exigencia educativa, ligada a valores que atuam como elementos constitutivos e guias internos da pratica docente - vista nao de forma instrumental, em busca de resultados que dependem de diretrizes externas, mas como percurso consciente em relacao a natureza e ao significado do trabalho de ensinar.
Para a Educacao Fisica Escolar, o curriculo do Estado de Sao Paulo pode possibilitar, uma (re)significacao e um repensar para e da area de educacao fisica, que nao negue sua tradicao e seus conhecimentos, mas amplie o seu trato pedagogico e didatico, incitando a busca pelo saber e apresentando elementos para sua autonomia e valorizacao de sua identidade."
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Autor(es) | |
Editora | Novas Edicoes Academicas |
Idioma | Português |
ISBN | 3639681754 9783639681758 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 164 |
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