Este livro procura trazer aos professores subsídios para que possam teorizar, lidando de maneira crítica com os conceitos que circulam em sua prática educativa. Propõe uma reflexão sobre a necessidade de qualificar a qualidade da educação que se tem feito em nossas escolas.
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Autor(es) | |
Editora | Cortez |
Idioma | Português |
ISBN | 8524916079 9788524916076 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 160 |
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