Esta obra oferece a educadores e professores uma filosofia da educação positiva. Avalia as práticas tanto das escolas tradicionais como das progressivas e expõe os defeitos de cada uma delas.
Dr. Dewey interpreta o significado de uma filosofia da experiência e as implicações educacionais do método científico. Uma situação de ensino é descrita e concretamente ilustrada. Os significados de liberdade, atividades, disciplina, controle e organização de matérias curriculares são aqui expostos a partir do contexto da experiência educativa como um processo que implica tanto continuidade como interação.
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Autor(es) | |
Editora | Vozes |
Idioma | Português |
ISBN | 8532639364 9788532639363 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 168 |
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