Este livro pretende ser uma ferramenta para a capacitação e a formação docente da educação básica. O professor munido desta obra poderá estudar e refletir sobre a história indígena e sua abordagem em suas práticas educativas e vivência escolar.
Segundo o livro, é preciso que o docente desconstrua preconceitos, perspectivas historiográficas equivocadas e discursos depreciadores tão arraigados no imaginário educacional e estudantil acerca do tema. O livro tem como principal proposta e ferramenta metodológica a prática de reavaliação do saber docente, na construção de projetos de ensino e intervenção que aproximem a história ensinada das pesquisas acadêmicas.
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Autor(es) | |
Editora | Fino Traço |
Idioma | Português |
ISBN | 8580540895 9788580540895 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 200 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.