Esta publicação traz fundamentos teórico-práticos sobre letramento de minorias e educação dos surdos. Destacam-se temas de vanguarda, tais como a importância do brincar para o processo de letramento, o uso de recursos midiáticos nesse processo e um diálogo com famílias de alunos com deficiência mental sobre o processo de escolarização.
As contribuições em relação ao tema resultam de muitos estudos e experiências das autoras com assessoria em escolas do país.
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Autor(es) |
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Editora | Editora Mediação |
Idioma | Português |
ISBN | 8587063847 9788587063847 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 112 |
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