Baseadas nas teorias de Paulo Freire, Vygotsky e Bakhtin, as autoras aliamse a idealização de uma prática que garante acesso e permanência das crianças nas escolas, mesmo diante de dificuldades de caráter regional, econômico.
Além disso, o livro traz à tona técnicas para que as crianças utilizemse da escrita para falar o que sentem interiormente: “Discurso Interior”. As autoras percorrem nesta obra um sólido conteúdo teórico, banhando, além da pedagogia de Paulo Freire, um campo de filósofos e psicólogos da educação e da linguagem.
As técnicas funcionam na construção do conhecimento.
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Autor(es) | |
Editora | Ideias & Letras |
Idioma | Português |
ISBN | 8576980649 9788576980643 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 144 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.