A obra é inspirada na visão semiótica sobre a prática do ensino de arte no contexto da escola formal desde o nível fundamental até o médio. Discute a leitura da imagem no cotidiano da sala de aula e seu papel na formação do educador de arte.
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Autor(es) | |
Editora | Cortez |
Idioma | Português |
ISBN | 8528302563 9788528302561 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 256 |
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