O referencial teórico comum nessa coletânea é a pedagogia das diferenças de Phillipe Perrenoud. Além de apresentá-la em linhas gerais, as autoras discutem o uso do diário como instrumento de avaliação e de investigação didática, o trabalho com o erro e as atividades de reforço no ensino de matemática, a construção coletiva do projeto pedagógico de uma escola e os desafios enfrentados por uma professora iniciante para lidar com as diferenças dos alunos em sala de aula.
Participam da coletânea: Marli André, Laurizete Ferragut Passos, Maria Regina Guarnieri, Marta Maria Pontin Darsie, Neusa Banhara Ambrosetti e Neuza Bertoni Pinto.
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Autor(es) | |
Editora | Papirus |
Idioma | Português |
ISBN | 8530805720 9788530805722 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 152 |
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