Uma das reflexões mais importantes desta obra é a que aborda a relevância do aprimoramento do sistema educacional brasileiro por meio da chamada “educação inclusiva'. A autora conclui que as tais “barreiras atitudinais' impõem às pessoas uma adaptação ao meio e não o contrário de modo que se faz imprescindível uma permanente reflexão na sociedade para incorporar ao cotidiano laboral conceitos como os de capacidade plena inteligências múltiplas modelo social da deficiência.
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Autor(es) | |
Editora | LTR |
Idioma | Português |
ISBN | 853611990X 9788536119908 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 160 |
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