Representações sociais do professor: comunicação, educação e psicologia social levanta a discussão sobre em que medida os significados sobre o trabalho docente veiculados pelos meios de comunicação influenciam a construção de representações sociais sobre o trabalho do professor na visão dos próprios docentes em exercício.
Reflexões e possíveis respostas para essa questão encontram-se nas páginas desta obra, que foi elaborada com a intenção de somar aos estudos sobre a compreensão do papel desempenhado pelo conhecimento socialmente partilhado no senso comum do cotidiano escolar – permeado por diversos atores e grupos identitários, com diferentes conjuntos de valores, crenças e posturas.
Fruto de pesquisa que percorre e ata os nós entre os campos da Educação, Comunicação e Psicologia, tendo a Teoria das Representações Sociais (TRS) de Serge Moscovici (1928-2014) como referencial primordial; torna-se leitura fundamental aos interessados sobre os indícios de uma potencial influência ideológica das mídias nos significados socialmente partilhados.
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Autor(es) | |
Editora | Appris |
Idioma | Português |
ISBN | 8547303200 9788547303204 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 190 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.