Para introduzir a noção de número ímpar, apresentam-se times de diferentes modalidades: basquete – 5, beisebol – 9, futebol americano – 11. A partir dessa noção básica, ou seja, o conceito de número ímpar, o texto desenvolve todos os demais conhecimentos por meio de situações-problema, trabalhando a lógica e o domínio dos conceitos de forma gradativa.
As ilustrações complementam o texto porque facilitam a compreensão de maneira lúdica. Ao final, são apresentadas questões para que o aluno descubra quanto os números ímpares estão presentes em sua vida: na data de nascimento, idade etc.
Esse desafio ao final do livro (que deve ser feito no caderno pelos próprios alunos) favorece a integração da classe porque os dados deverão ser compartilha dos e discutidos sob orientação dos professores.
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Autor(es) | |
Editora | Gaivota |
Idioma | Português |
ISBN | 8564816075 9788564816077 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 24 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.