Livro Narrativas Sobre História da Educação Matemática Na/ Para a Formação de Professores
Este livro propõe um diálogo entre diferentes manifestações narrativas sobre matemática e educação matemática a partir do tema estratégias de cálculo, advindas de diferentes comunidades de memória: a dos próprios participantes, a de textos memorialísticos, a de textos didáticos, a de pesquisadores e a de professores de matemática, atualmente, em serviço.
Ressalta-se que a problematizaçâo histórica de aspectos ligados à formação e à atuação docentes facilita a ampliação ou reconstrução do senso de tomada de decisão em situações de ensino de matemática ou do cotidiano escolar por futuros professores.
Ficha Técnica do Livro
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| Autor(es) | |
| Editora | Livraria da Física |
| Idioma | Português |
| ISBN | 8578613058 9788578613051 |
| Formato | Capa comum |
| Páginas | 100 |
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